Près de 250 millions d’enfants dans les pays en voie de développement ne savent pas ni lire, ni écrire, selon les enquêtes des données pour la recherche et la programmation en éducation en Afrique (DRPE). Pour résoudre ce problème, les spécialistes recommandent la production des livres dans les langues locales et l’enseignement de ces langues à l’école primaire.
-Comment promouvoir l’enseignement en langues locales ?
Jody Nkashama discute de ce sujet avec Michel Otto, coordonnateur national du projet DRPE.
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