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Les élèves du cycle secondaire vont bientôt affronter les épreuves de la dissertation. Mais bien souvent, beaucoup d’entre eux, ne savent pas comment s’y prendre. Les sujets proposés ne sont pas souvent bien compris par certains élèves. Il en est de même pour l’agencement des idées qui constituent le texte de la dissertation. Comment aider les élèves finalistes à bien préparer l’épreuve de la dissertation ? Jody Nkashama s’entretient sur le sujet avec Valentin Tungwa, expert en sciences de l’éducation.
