Terre sans frontières: Un Formateur et accompagnateur en alphabétisation pour Bunia, en Ituri

AVIS DE VACANCE DE POSTE 

Formateur et accompagnateur en alphabétisation

Reference d’annonce  : ADM/TSF/RDC/18a/11/2019

Lieu d’affectation                     : Bunia, Province de l’Ituri

Type de contrat                       : CDD

Durée                                       : 06 mois

Poste à pourvoir                     : 1

Statut                                       : National

OBJET DE POSTE

Dans le cadre de son nouveau projet « Centre d’apprentissage et d’accompagnement professionnel (CAAP) » à Bunia, Terre Sans Frontières, Organisme de Coopération Internationale de droit Canadien, lance un avis de recrutement d’un (e) formateur en électricité et énergie renouvelable qui sera basé à Bunia dans la Province de l’Ituri. Le projet vise l’autonomisation de jeunes femmes victimes de VSBG et de jeunes hommes déplacés et de la population hôte de la ville de Bunia via la formation et l’accompagnement pour le renforcement de leurs moyens d’existence. Sous la responsabilité de la Directrice Pays, le (la) les responsabilités et tâches du Formateur et accompagnateur en alphabétisation sont les suivantes :

RESPONSABILITES :

Assurer la formation en alphabétisation ;
Motiver et accompagner les apprenants dans leur processus d’apprentissage.

TACHES

Concevoir des contenus et des outils de formation ;
Préparer, animer et évaluer une formation ;
Gérer efficacement un groupe d’apprenants en formation ;

Par ailleurs, il/elle exécutera les autres tâches et assumera les responsabilités dans le domaine de sa compétence que les responsables hiérarchiques pourraient lui confier dans le cadre des activités du projet.

QUALIFICATION ET COMPETENCES REQUISES

Etre détenteur (trice) d’un diplôme en andragogie ou diplôme équivalent ;
Avoir de 3 ans s’expérience dans la formation et l’accompagnement d’apprenants en alphabétisation ;
Etre en mesure de concevoir un programme de formation initiale et des outils de formation en alphabétisation ;
Maitrise du français et des langue(s) locale(s) ;
Bonnes capacités rédactionnelles en français
Avoir des bonnes relations interpersonnelles ;
Avoir de bonnes capacités communicationnelles ;
Posséder des compétences en pédagogie
Savoir travailler en équipe ;
Avoir l’esprit d’initiative et de créativité ;
Avoir de la rigueur et le sens de l’organisation
Disposer des bonnes capacités d’analyse.

Les dossiers physiques sous plis fermés (CV, lettre de motivation, copies certifiées des diplômes, 3 personnes de référence pouvant certifier les informations fournies par le candidat, attestations des services rendus, copie carte d’électeur etc.) doivent être déposés à l’adresse suivante : Bureau TSF à Bunia sis à l’Avenue Kanyasi, Quartier Bankoko.

et envoyés en version électronique aux adresses suivantes  : [email protected] ; en mettant en copie :  [email protected] et [email protected] avec l’intitulé de l’avis de vacance en objet du message.

Date limite de soumission : 05 décembre 2019, à 17 heures

N.B : Seules les candidatures retenues seront contactées pour une entrevue ; Les candidatures féminines sont encouragées ; Aucune candidature présentée au-delà de la date limite ne sera considérée.

 

                                                                            Fait à Bunia le 21/11/2019

                                                                        Danièle BORDELEAU, Ph.D.

                                                                              Directrice Pays, TSF/RDC

Responsabilités

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