 Une des écoles de la RDC. Photo dc-kin.net
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Une étude a permis au gouvernement congolais d’adopter au mois de mars 2010 la stratégie pour le développement du sous-secteur de l’Enseignement primaire, secondaire et professionnel (EPSP) : 2010/2011-2015/2016.
Cette stratégie gravite autour de trois objectifs majeurs à savoir : l’accroissement de l’accès, de l’accessibilité, de l’équité et de la rétention ; l’amélioration de la qualité et de la pertinence et, enfin, le renforcement de la gouvernance dans le sous secteur de l’EPSP dans le but d’améliorer les conditions d’études en enseignement primaire, secondaire et professionnel.
- Comment appréciez-vous les conditions d’études dans le sous secteur de l’enseignement primaire, secondaire et professionnel ?
- Que faire pour améliorer ces conditions d’études ?
Invité: Jovin Mukadi Tsanga:conseillé en coopération internationale au ministère de l’EPSP,coordonnateur du bureau d’opérationalisation des stratégies scolaires.
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